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关于印发《2018年岑溪市教育系统法治建设工作要点》的通知

发表时间:2018/4/28 15:13:19访问次数:304

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关于印发2018年岑溪市教育系统法治建设工作要点》的通知

 

各镇中心小学、中学,市直学校,民办学校,局各股室及二层机构:  

现将《2018年岑溪市教育系统法治建设工作要点》印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

 

 

 

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                                                     2018年4月27日

 

 

 

 

 

 

 

 

2018年岑溪市教育系统法治建设工作要点

 

2018年岑溪市教育系统法治建设工作总体要求是:深入贯彻党的十九大关于“全面推进依法治国”战略部署及教育部、自治区教育厅关于法治建设工作的会议精神和各项要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实十九大精神,以全面落实《依法治教实施纲要(2016-2020年)》为主线,落实立德树人根本任务,以推进依法行政、依法治校为重点,以实施“七五”普法计划为载体,围绕中心、服务大局,深化教育改革,推进依法治教,加快实现我市教育现代化,为办好我市人民满意的教育提供良好的法治环境和可靠的法治保障。

一、坚持依法行政,推进法治政府建设

1.健全本系统领导干部和教职工学法用法制度贯彻落实《关于完善国家工作人员学法用法制度的实施意见》,结合实际,制定年度学法计划。通过自学、法律专题讲座、法治案件解读及庭审现场观摩等形式,强化领导干部法治素养,提高领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。采取多种措施,加强对学校领导干部和法治教师的法治业务培训。

2.全面推行责任清单和权力清单制度。依法全面履行教育行政管理职能,建立权力清单及责任清单动态管理制度,加快职能转变和简政放权,推进行政权力网上运行,提升行政服务效能,依法保护行政管理相对人的合法权益。

3.规范行政决策程序。落实重大行政决策程序制度,规范决策流程,坚持集体讨论决定,强化决策法定程序的刚性约束,增强重大行政决策公众参与实效。教育重大决策事项履行合法性审查程序,对外签订协议集体决策,做好事前审核和事后备案。充分发挥教育局法律顾问作用,做好重要文件的法律审核及对外合同、协议的审查,为全市教育系统依法治教提供法律支撑。

4.严格规范性文件管理。做好规范性文件的制发管理,全面提高规范性文件的制发质量。依法履行规范性文件的备案审查制度,定期开展规范性文件的清理,依托教育网站公开清理结果,接受社会监督。针对社会关注的热点、难点问题,依法加大信息公开力度。

5.规范行政复议、应诉和调解工作。落实《梧州市行政复议案件程序规范》《梧州市行政复议案件文书规范》和《梧州市行政调解程序规定(试行)》,进一步加强行政复议规范化建设,做好涉教行政调解工作。做好以教育局为主体的民事诉讼、行政诉讼应诉工作。按时做好行政复议、行政诉讼相关数据的统计、分析、上报工作。

二、扎实推进依法治校,加快建设现代学校制度

1.加强中小学章程建设。指导全市中小学校按照《广西壮族自治区中小学章程建设及监管办法》,进一步完善学校章程建设。各学校要严格规范学校章程制定程序,认真做好学校章程公开和登记备案工作,加强学校章程执行情况的督促检查,确保2018年6月31日前完成全市一校一章程的任务目标。

2.深化“依法治校示范校”创建。结合实际制定创建活动方案,明确活动范围、创建标准、实施步骤和具体要求。成立创建活动领导小组,对创建活动进行全面动员部署,定期调度、定期督导、定期总结,分层次、分批次抓好“依法治校示范校”建设。各学校要做好组织落实工作,总结推广典型和先进经验,努力争创一批自治区级和市级“依法治校示范校”。

3.积极推进现代学校制度建设。各学校在完成章程建设后,要加快建设依法办学、民主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。完善学校内部治理结构,健全民主管理和监督机制,推动教职工代表大会、家长委员会或校务委员会等制度的完善落实,健全向社会开放办学机制,构建政府、学校、社会之间的新型关系。

4.开展岑溪市青少年法治教育示范基地创建活动。积极联系政法委、法学会、检察院等司法部门在岑溪市创建一个校外综合实践性的青少年法治教育示范基地。

深入开展法治宣传教育,提升教育法治化水平

1.推进教育系统“七五”普法。继续实施《岑溪市教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》,落实“谁执法谁普法”的普法责任制。加大检查和指导力度,及时总结经验,培树先进典型,做好“七五”普法中期检查验收的迎检工作。

2.强化学校干部教师的法律知识学习培训。坚持学校领导干部集体学法制度,依据教育部《中小学校长法治教育大纲》,加大对校长等学校管理干部的法治培训力度,将法治教育纳入学校领导干部任职培训、教师继续教育内容,创新法治培训的机制、方法。积极参加上级组织开展的各类依法治教专项培训。

3.加强青少年法治宣传教育。深入贯彻《青少年法治教育大纲》,在中小学落实《道德与法治》课程,利用法治小报、模拟法庭、辩论赛等青少年学生喜闻乐见的方式大力宣传法治知识,积极探索在各学科教育教学中有机渗透法治教育。强化校园法治文化建设,积极开展丰富多彩的校园法治文艺活动,并形成法治文化特色和品牌。充分利用青少年道德与法治、法治文化长廊、宣传栏、电子显示屏等,广泛宣传法治文化,形成浓厚的校园法治建设氛围。

4.加快青少年道德与法治基地建设。按照市委、市政府关于印发《岑溪市开展预防青少年违法犯罪“十个一”专项行动方案》的通知要求,进一步推进青少年道德与法治教育基地建设。

5.开展“法治进校园”巡讲活动。联合市人民检察院、法院,深入开展“法治进校园”巡讲活动

6.组织好“12·4”宪法宣传日活动。认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神,深入开展宪法专题学习宣传活动。组织各级各类学校参加教育部第三届“学宪法、讲宪法”活动暨全国青少年学生法治知识网络大赛。

7.加强学校法治队伍建设。进一步完善学校法治副校长聘任管理,充分发挥法治副校长在法律公益服务及法治宣传教育工作中的积极作用。

四、开创法治教育新局面

1.创新法治教育方式。努力运用互联网、多媒体教室、手机直播课堂等新手段,大胆尝试运用校园网站、微电影、微信、QQ等新媒介,利用暑假、宪法日、教师节、新学期开学等重要时间节点,广泛宣传教育法律法规,积极打造“互联网+法治教育”,不断增强校园法治教育的时代感和实效性。

2.做好法治教育的宣传报道。对于富有特色的法治教育活动,要积极联系新闻媒体开展宣传报道。对于卓有成效、具有一定影响力的法治教育工作品牌,要策划开展深度专题宣传,形成全社会对教育普法工作重视和支持的浓厚氛围。

3.加强教育法治信息报送工作。将法治教育活动的信息报送纳入学校校长绩效考核体系中,各学校全年报送法治教育信息不少于2篇。

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